| Número de inventario: | F124 |
|---|---|
| Título: | Estrategía de personeros (as) estudíantiles |
| Subtitulo: | Guía metodológica para la implementación y Transferencia de la estrategia educativa centros de transformación de conflictos CTCs |
| Autor(es): | FUNDACIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE LA CULTURA Y LA EDUCACIÓN POPULAR (FUNPROCEP) |
| Colección: | "Proceso estratégico territorial PET ""Armando el Norte"", Educación y cultura para la paz y la convivencia pacífica con los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de Norte de Santander" |
| Tomo, vol. | |
| Año: | Sin fecha |
| Número Edición: | 1 |
| Ubicación Geográfica: | |
| Línea Temática: | FUNPROCEP |
| Tipo de material: | Normas, leyes, políticas públicas y planes |
| Palabra clave 1 (Temporalidad): | |
| Palabra clave 2 (Territorio): | |
| Palabra clave 3 (Temática principal) | Personero estudiantíl |
| Palabra clave 4 (temática secundaria) | Derechos humanos |
| No. de páginas | 32 |
| Editorial | FUNPROCEP |
| ISBN | |
| ISSN | |
| Soporte | Papel |
| Formato | Cartilla |
| Número de ejemplares | 1 |
| Notas Bibliográficas | |
| Colección | "Proceso estratégico territorial PET ""Armando el Norte"", Educación y cultura para la paz y la convivencia pacífica con los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de Norte de Santander" |
| Estado |