Detalles de la búsqueda:

Número de inventario: DHHMC0851
Título: Educar en la paradoja
Subtitulo: Estrategias y mecanismos para la gestión, el tratamiento y la transformación de situaciones de conflicto escolar
Autor(es): HERRERA, Diego; INSTITUTO POPULAR DE CAPACITACIÓN (IPC)
Colección: Serie conflicto y escuela
Tomo, vol. 2
Año: 2003
Número Edición: 1
Ubicación Geográfica:
Línea Temática: Derechos Humanos, Memoria Histórica y Conflicto Armado
Tipo de material: Material pedagógico
Palabra clave 1 (Temporalidad):
Palabra clave 2 (Territorio): Colombia
Palabra clave 3 (Temática principal) Derechos humanos
Palabra clave 4 (temática secundaria) Democracia
No. de páginas 71
Editorial Instituto Popular de Capacitación (IPC)
ISBN 958-97019-5-7
ISSN
Soporte Papel
Formato Libro
Número de ejemplares 1
Notas Bibliográficas
Colección Serie conflicto y escuela
Estado
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