Número de inventario: |
DHHMC0851 |
Título: |
Educar en la paradoja |
Subtitulo: |
Estrategias y mecanismos para la gestión, el tratamiento y la transformación de situaciones de conflicto escolar |
Autor(es): |
HERRERA, Diego; INSTITUTO POPULAR DE CAPACITACIÓN (IPC) |
Colección: |
Serie conflicto y escuela |
Tomo, vol. |
2 |
Año: |
2003 |
Número Edición: |
1 |
Ubicación Geográfica: |
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Línea Temática: |
Derechos Humanos, Memoria Histórica y Conflicto Armado |
Tipo de material: |
Material pedagógico |
Palabra clave 1 (Temporalidad): |
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Palabra clave 2 (Territorio): |
Colombia |
Palabra clave 3 (Temática principal) |
Derechos humanos |
Palabra clave 4 (temática secundaria) |
Democracia |
No. de páginas |
71 |
Editorial |
Instituto Popular de Capacitación (IPC) |
ISBN |
958-97019-5-7 |
ISSN |
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Soporte |
Papel |
Formato |
Libro |
Número de ejemplares |
1 |
Notas Bibliográficas |
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Colección |
Serie conflicto y escuela |
Estado |
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